SMA AL AZHAAR TULUNGAGUNG Ulangan Harian Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2012/ 2013 Mata pelajaran Bahasa Indonesia Kompetensi Menulis Proposal untuk Berbagai Keperluan Kelas XI Sebelas Waktu 60 menit A. Berilah tanda silang X huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar! 1. Maksud kami mengadakan kegiatan ini adalah untuk 1. Mempererat hubungan antarsiswa di SMA ini. 2. Memacu kreativitas dalam bidang fotografi. 3. Membentuk kegiatan remaja yang positif. Bagian proposal di atas termasuk.... A. Latar belakang C. Tujuan B. Dasar pemikiran D. Kepanitiaan 2. Untuk mengisi liburan caturwulan, teman-teman sekelas akan melaksanakan kegiatan bakti sosial berupa pasar murah di desa. Proposal kegiatan tersebut telah disusun untuk dibahas bersama sebelum diajukan kepada kepala sekolah dan pihak-pihak lain guna mendapatkan persetujuan dan bantuan. Dalam proposal termuat hal-hal a latar belakang dan dasar pemikiran, b jenis kegiatan, c anggaran/pembiayaan, d waktu dan tempat pelaksanaan, dan e susunan panitia. Bagian yang belum tercantum dalam proposal tersebut adalah.... A. Nama pabrik yang memproduksi barang yang akan dijual B. Maksud dan tujuan kegiatan C. Nama siswa yang pertama-tama mempunyai ide untuk menyelenggarakan pasar murah D. Pembagian tugas setiap siswa dalam penyelenggaraan pasar murah. 3. Memiliki kemampuan berbicara tidaklah semudah yang dibayangkan orang. Banyak ahli terampil menuangkan gagasannya dalam bentuk tulisan, namun mereka sering kurang terampil menyajikannya secara lisan langsung. Oleh karena itulah perlu kiranya diadakan lomba diskusi panel untuk tingkat SMA se-DKI ini. Sebagai wadah bagi siswa berlatih berbicara dan mengeluarkan pendapat.... Penggalan proposal kegiatan tersebut merupakan unsur proposal bagian.... A. Pendahuluan C. Tema B. Sasaran D. Dasar pemikiran 4. Dalam proposal yang berjudul “Lokakarya Kreasi Pelajar di SMA Al Azhaar Tulungagung” perlu diuraikan hal-hal berikut, kecuali... A. Latar belakang C. Jenis-jenis kegiatan B. Tujuan kegiatan D. Saran-saran kegiatan 5. ......... Menghambat penyebaran dan memberantas bibit penyakit demam berdarah. Menumbuhkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya lingkungan yang sehat. Dalam suatu rencana kegiatan, uraian di atas merupakan.... A. Latar belakang kegiatan C. Materi kegiatan B. Tujuan kegiatan D. Langkah-langkah kegiatan 6. 1. Penguburan kaleng-kaleng bekas , 2. Pembakaran sampah-sampah, 3. Pengurasan bak-bak mandi, dan 4. Pengasapan rumah- rumah penduduk. Jenis-jenis kegiatan itu merupakan bagian dari proposal yang berjudul... A. Program Pemberantasan Penyakit Demam Berdarah B. Lomba Kebersihan di Kelurahan Kuto Anyar C. Kegiatan Jumat Bersih di SMA Al Azhaar Tulungagung D. Program Kebersihan dan Kesehatan se-Kecamatan Kedungwaru 7. Karena pengaruh globalisasi dan tuntutan kehidupan, masyaraka akan mengalami pergeseran apresiasi dan cara pandang terhadap berbagai aspek kehidupan. Berbagai aspek kehidupan itu sendiri juga mengalami perubahan-perubahan yang berarti. Untuk menjelaskan bagaimana pendidikan masa depan harus dilaksanakan berbagai tuntutan, kebutuhan, dan fenomena yang terjadi dalam masyarakat perlu dicermati secara saksama. Berbagai tuntutan itulah nantinya akan memaksa dunia pendidikan untuk berbenah diri. Di dunia kerja, misalnya, dapat dipastikan akan menuju kepada spesialisasi dan profesionalisasi. Sementara itu, ada pergeseran apresiasi masyarakat terhadap nilai-nilai kehidupan, sehingga masyarakat menjadi longgar terhadap berbagai perilaku yang kurang lazim dalam budaya Indonesia. Misalnya, minciumi pipi antara dua insan yang berlainan jenis di muka umum, pergaulan bebas antara remaja. Itu semua menjurus pada penyimpangan norma agama. Hal yang dipersoalkan dalam kutipan tersebut adalah... A. Pergeseran norma agama B. Perubahan pendidikan di masa depan C. Perilaku masyarakat Indonesia masa kini D. Perubahan pandangan terhadap berbagai aspek kehidupan 8. Proposal diperlukan untuk kegiatan seperti... A. Upacara bendera B. Rencana Diskusi kelompok C. Lomba menulis cerpen tingkat kabupaten D. Pelaksanaan kebersihan sekolah 9. Berangkat dari kenyataan inilah, kami ingin berbagi dan berkolaborasi dengan teman-teman dari berbagai SMA di Kabupaten Tulungagung untuk meningkatkan kemampuan menulis, terutama untuk kepentingan belajar dan sebagai profesi bila nanti sudah terjun di masyarakat. Penggalan proposal di atas merupakan.... A. Latar belakang kegiatan B. Tujuan kegiatan C. Masalah kegiatan D. Manfaat kegiatan 10. Karena pelatihan ini dilakukan secara partisipatif, maka dalam pelaksanaannya diselenggarakan melalui pemberian kesempatan yang seluas-luasnya untuk berpartisipasi dalam setiap proses pembelajaran. Bagian tersebut lebih tepat dimasukkan ke dalam bagian.... A. Prosedur kegiatan B. Komponen kegiatan C. Waktu dan tempat kegiatan D. Sarana kegiatan.

Maksudkami mengadakan kegiatan ini adalah untuk: - 29816359 rafiahfiah183 rafiahfiah183 08.06.2020 B. Indonesia Sekolah Menengah Atas terjawab 22. Maksud kami mengadakan kegiatan ini adalah untuk: 1. Mempererat hubungan antarsiswa di SMU ini. 2. Memacu kreativitas dalam bidang fotografi. 3. Membentuk kegiatan remaja yang positif.

Maksudkami mengadakan kegiatan ini adalah untuk: 1. Mempererat hubungan antarsiswa di SMU ini. 2. Memacu kreativitas dalam bidang fotografi. 3. Membentuk kegiatan remaja yang positif Namun, setiap tahun, dunia industri akan menghabiskan kira-kira 41 persen oksigen untuk menggerakkan roda perindustriannya. 4) Kalau dituliskan dalam bilangan

Jawabanyang benar adalah: C. Tujuan. Dilansir dari Ensiklopedia, maksud kami mengadakan kegiatan ini adalah untuk: 1. mempererat hubungan antar siswa di sma ini 2. memacu kreativitas dalam bidang fotografi 3. membentuk kegiatan remaja yang positif bagian proposal di atas termasuk Tujuan.

Soal PG Bahasa Indonesia K13 Kelas XISoal PG Bahasa Indonesia K13 Kelas XI Semester 2 Kurikulum 2013Soal PG Bahasa Indonesia K13 Kelas XI Semester 2 Beserta Jawaban edisi revisi ini berisikankan materi soal-soal pilihan ganda Bahasa Indonesia kelas 11 semester genap dengan kurikulum 2013. Berikut adalah Soal Bahasa Indonesia kelas xi semester 2 dengan kunci jawaban untuk siswa SMA/MA/SMK/MA/Sederajat dimulai dari soal pertama. 1. Anggaran biaya dalam proposal berisi…. a. Penjadwalan kegiatan b. Informasi Usaha c. Perkiraan dana/ tarif d. Biodata perusahaan e. Latar belakang Jawaban c 2. Dari pengertian proposal yang kalian ketahui, bentuk proposal usaha haruslah dalam bentuk . . . . a. Tertulis b. File komputer c. Suara d. Produk e. Gambar Jawaban a 3. Pendahuluan dalam proposal berisi. . . . a. Penjadwalan kegiatan b. Informasi Usaha c. Kriteria pelanggan d. Biodata perusahan e. Latar belakang Jawaban e 4. Profil perusahaan dalam proposal berisi . . . . a. Penjadwalan kegiatan b. Informasi Usaha c. Kriteria pelanggan d. Biodata perusahaan e. Latar belakang Jawaban d 5. Deskripsi analisis kebutuhan dalam proposal berisi…. a. Penjadwalan kegiatan b. Informasi Usaha c. Kriteria pelanggan d. Biodata perusahaan e. Latar belakang Jawaban b 6. Audiens sasaran dalam proposal berisi…. a. Penjadwalan kegiatan b. Informasi Usaha c. Kriteria pelanggan d. Biodata perusahaan e. Latar belakang Jawaban b 7. Strategi kreatif dalam proses berisi….. a. Penjadwalan kegiatan b. Informasi Usaha c. Kriteria pelanggan d. Biodata perusahaan e. Ide kreatif yang unik Jawaban e 8. Implementasi proyek dalam proposal berisi…. a. Penjadwalan kegiatan b. Kriteria pelanggan c. Latar belakang d. Informasi Usaha e. Latar belakang Jawaban a 9. Perhatikan urutan kerangka proposal berikut ini! 1. Pendahuluan 2. Profil Perusahaan 3. Strategi Kreatif 4. Deskriptif Analisis Kebutuhan 5. Implementasi Proyek 6. Audiens Sasaran 7. Anggaran Biaya Dari urutan kerangka proposal diatas apabila diurutkan secara benar. Berarti …. a. 1-2-3-4-5-6-7 b. 1-2-4-6-3-5-7 c. 7-6-5-4-3-2-1 d. 2-3-1-4-6-5-7 e. 1-5-2-3-7-6-4 Jawaban b 10. Sebuah dokumen tertulis dalam bentuk formal dan standar yang memberikan deskripsi tentang suatu rencana, rancangan, penelitian, atau pekerjaan beserta aspek-aspek yang diajukan, yang bertujuan untuk menjabarkan atau menjelaskan suatu tujuan kepada pihak pembaca individu atau organisasi sehingga mereka memperoleh pemahaman mengenai tujuan tersebut secara lebih rinci, yang selanjutnya diajukan untuk mendapatkan penilaian dan persetujuan, adalah definisi dari . . . . a. Proyek b. Skripsi c. Sinopsis d. Proposal e. Laporan Jawaban d 11. Unsur-unsur pembuatan proposal, kecuali ….. a. dasar pemikiran b. maksud dan tujuan c. peserta d. penutup e. bahasa Jawaban e 12. Berikut ini yang tidak perlu dicantumkan dalam proposal penyelenggaraan lomba peringatan Sumpah Pemuda adalah ….. a. Panitia b. Latar belakang c. Tujuan d. Format notula e. Anggaran biaya Jawaban d 13. Kegiatan pelatihan kepemimpinan akan dilaksanakan pada hari Sabtu 10 Oktober 2015, jam di aula sekolah. Dalam proposal, bagian tersebut lebih tepat dimaksukkan ke bagian …. a. Sarana kegiatan b. Penyelenggaraan kegiatan c. Waktu dan tempat kegiatan d. Komponen kegiatan e. Prosedur kegiatan Jawaban b 14. Setiap tahun disekolah saya diadakan perkenalan bersama Persama dari berbagai kegiatan ekstrakulikuler. Kegiatan ini sudah disusun dalam program kerja OSIS. Panitia yang terbentuk akan merencanakan kegiatan tersebut tanggal 4-15 September 2004 di perkemahan Cidahu, Sukabumi. Untuk itu, panitia menyusun proposal. Kalimat berisi tujuan pelaksanaan kegiatan dalam penulisan proposal sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …. a. Kegiatan OSIS ini sudah disusun dalam program jangka panjang sehingga harus dilaksanakan sesuai dengan program yang ada. b. Kegiatan ini dilaksanakan di Cidahu, Sukabumi dan pesertanya adalah seluruh siswa kelas X dan pengurus OSIS. c. Kegiatan ini akan berlangsung dari tanggal 4-5 September 2004, untuk itu segera daftarkan diri ke ruang secretariat OSIS. d. Kegiatan persama ini diadakan untuk mengakrabkan dan menjalin kerja ama antara anggota OSIS dari berbagai ekstrakulikuler yang ada di sekolah e. Kegiatan ini memerlukan dana yang cukup besar. Oleh karena itu, setiap peserta dikenakan biaya Rp. Jawaban d 15. Hal yang perlu di ulas dalam proposal pada bagian dasar pemikiran adalah …. a. Manfaat yang dapat diperoleh melalui kegiatan b. Alasan-alasan pentingnya untuk melakukan suatu kegiatan c. Hasil yang diperoleh lewat terlaksananya suatu kegiatan d. Perencanaan jadwal kegiatan e. Pihak-pihak yang mendapatkan manfaat dari kegiatan Jawaban b 16. Hal yang tercantum dalam ruang lingkup proposal adalah …. a. Pihak yang bisa memperoleh manfaar dari kegiatan b. Pihak penyelenggaraan kegiatan c. Pihak pendukung kegiatan d. Pihak sponsor e. Pihak penanggungjawab kegiatan Jawaban a 17. Bacalah kerangka proposal kegiatan berikut! Topik proposal Pelatihan Pemanfaatan Limbah Kertas Kerangka Proposal 1 Latar Belakang 2 …………………….. 3 Sasaran kegiatan 4 Tempat dan waktu kegiatan 5 Narasumber 6 Susunan Panitia 7 Jadwal kegiatan Bagian yang tepat untuk melengkapi kerangka proposal tersebut adalah ….. a. Rumusan masalah b. Landasan teori c. Tujuan kegiatan d. Metode pelatihan e. Anggaran kegiatan Jawaban c 18. Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia memiliki keragaman seni budaya, terutama dalam bentuk tarian yang tersebar di seluruh pelosok tanah air. Yakni dari sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai Rote dengan keunikan dan identitasnya. Tari-tarian itu akan lebih menarik apabila dipentaskan secara kolosal. Tujuan proposal berdasarkan penggalan latar belakang di atas adalah ….. tari daerah b. Melestarikan tari daerah c. Mendemonstrasikan tari daerah d. Menyelenggarakan pentas tari daerah e. Meningkatkan kecintaan terhadap seni budaya Jawaban a 19. Judul Proposal Kunjungan ke Daerah Terkena Bencana Alam Jenis kegiatan 1. Pasar murah 2. Pengobatan gratis 3. Seminar tanggap bencana 4. Lomba memasak nonberas Jenis kegatan yang sesuai dengan judul proposal di atas ditandai dengan nomor…. a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5 Jawaban b 20. Menentukan sistematika penulisan proposal. Contoh 1 Tujuan 2 Jenis Kegiatan 3 Latar belakang 4 Landasan Kegiatan 5 Penutup 6 Anggaran Biaya Sistematika penulisan proposal kegiatan yang tepat ditandai dengan nomor….. a. 1, 3, 2, 4, 6, dan 5 b. 1, 3, 4, 2, 6, dan 5 c. 3, 1, 4, 2, 6, dan 5 d. 4, 2, 1, 6, 3, dan 5 e. 4, 3, 2, 1, 6, dan 5 Jawaban c 21. Cermatilah data buku I bawah ini! Judul buku Bung Karno Maestro Monte Carlo Pengarang Agus Setiyanto Tempat dan tahun terbit buku Yogyakarta 2006 Nama penerbit Ombak Nomor halaman yang dikutip 87 Penulisan catatan kaki yang tepat untuk kutipan berdasarkan data di atas adalah …. a. Setiyanto, Agus 2006. Bung Karno Maestro Monte Carlo. Yogyakarta Ombak. Him. 87 b. Agus Setiyanto, Bung Karno Maestro Monte Carlo Yogyakarta Ombok, 2006, hlm. 87 c. Agus Setiyanto, 2006, Bung Karno Maestro Monte Carlo, Yogyakarta Ombak, 2006. Him. 87 d. Setiyanto, Agus, Bung Karno Maestro Monte Carlo, Yogyakarta Ombak, 2006. Him. 87 e. Agus Setiyanto, Bung Karno Maestro Monte Carlo Ombak Yogyakarta, 2006, him. 87 Jawaban b 22. Pahami kalimat berikut! Judul makalah Peran Orang Tua dalam Melindungi Anak dari Bahaya Narkoba Kalimat latar belakang yang sesuai dengan judul tersebut adalah ….. a. Maraknya peredaran narkona akhir-akhir ini telah sampai pada anak-anak usia sekolah dasar b. Narkoba sangat berbahaya bagi anak-anak, untuk itu setiap orang tua harus memberikan pengertian yang cukup c. Orang tua seharusnya bertanggung jawab jika anaknya terlibat kasus narkoba dan memperhatikan bagaimana mengatasinya d. Narkoba adalah benda yang sangat berbahaya, untuk itu setiap bahaya harus selalu diwaspadai e. Maraknya peredaran narkoba bukan hanya menjadi tanggung jawab pihak aparat kepolisian, melainkan juga setiap keluarga Jawaban c 23. Cermati kalimat berikut! Adapun di dalam karya tulis ini akan membahas alternative sumber energy di mana lebih efektif dan efisien. Kalimat dalam karya tulis di atas dapat diperbaiki menjadi …. a. Di dalam karya tulis ini akan membahas alternative sumber energy yang lebih efektif b. Adapun karya tulis ini akan membahas alternative sumber energy yang efektif dan efisien c. Dalam karya tulis ini akan dibahas energy alternative yang lebih efektif dan efisien d. Karya tulis ini akan dibahas energy alternative yang lebih efektif dan efisien e. Adapun dalam karya tulis ini dibahas energy alternative yang lebih efektif dan efisien Jawaban a 24. Tema karya tulis Perlindungan terhadap perokok pasif. Latar Belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah … a. Banyak perokok yang merasa disalahkan jika merokok di dekat orang b. Merokok merupakan kebutuhan seseorang c. Yang bukan perokok sering sakit dan marah-marah karena asap rokok d. Pencemaran udara banyak yang disebabkan oleh perokok disembarang tempat e. Banyak perokok tidak menyadari dampak asep rokok terhadap orang di sekitarnya Jawaban e 25. Kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat pembatasan masalah ilmiah adalah …. a. Alasan penulisan membahasa kemasan karton minuman karena kemasan karton lebih rapuh daripada kemasan kaleng atau kemasan botol b. Mengingat terbatasnya pengetahuan penulis, penulis membatasi penelitian ini pada uji total asam karena banyak produk minuman kemasan karton kelompok sari buah berasa asam c. Kemasan karton cukup tipis, murah, tetapi tidak tahan terhadap tekanan, memungkinkan udara masuk dan bakteri aerob dapat hidup. d. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena produk minuman kemasan karton banyak beredar di pasaran e. Dalam minuman kemasan karton terdapat zat-zat potongan yakni bakteri penyebab penyakit perut coliform Jawaban b 26. Untuk mengisi liburan caturwulan, teman-teman sekelas akan melaksanakan kegiatan bakti sosial berupa pasar murah di desa. Proposal kegiatan tersebut telah disusun untuk dibahas bersama sebelum diajukan kepada kepala sekolah dan pihak-pihak lain guna mendapatkan persetujuan dan bantuan. Dalam proposal termuat hal-hal a latar belakang dan dasar pemikiran, b jenis kegiatan, c anggaran pembiayaan, d waktu dan tempat pelaksanaan, dan 3 susunan panitia. Bagian yang belum tercantum dalam proposal tersebut adalah …. a. Nama pabrik yang memproduksi barang yang akan dijual b. Maksud dan tujuan kegiatan c. Nama siswa yang pertamatama mempunyai ide untuk menyelenggarakan pasar murah d. Pembagian tugas setiap siswa dalam penyelenggaraan pasar murah e. Bentuk kegiatan persiapan yang telah dilakukan dalam rangka penyelenggaraan pasar murah Jawaban b 27. Memiliki kemampuan berbicara tidaklah semudah yang dibayangkan orang. Banyak ahli terampil menuangkan gagasan nya dalam bentuk tulisan namun sering mereka kurang terampil menyajikannya secara lisan langsung . Oleh sebab itu, perlu kiranya diadakan lomba diskusi panel untuk tingkat SMU se-DKI ini. Sebagai wadah bagi siswa berlatih berbicara dan mengeluarkan pendapat …. Penggalan proposal kegiatan di atas merupakan unsur proposal bagian …. a. Pendahuluan b. Sasaran c. Tema d. dasar pemikiran e. perkiraan anggaran Jawaban d 28. Cermati topik karya tulis berikut! Topik Perbaikan mental remaja Kalimat latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah …. a. Remaja banyak sekali memerlukan perhatian orang di sekitarnya b. Banyak orang tua yang tidak memahami tabiat anak remaja c. Remaja adalah kelompok anak-anak yang beranjak ke usia pancaroba d. Dewasa ini banyak remaja rusak mentalnya disebabkan berbagai faktor e. Banyak cara yang dapat dilakukan untuk memperbaiki mental remaja Jawaban d 29. Cermati topik berikut! Topik Pelestarian tanaman obat dalam masyarakat. kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah …. a. Apa yang dapat dilakukan untuk melestarikan tanaman obat dalam masyarakat? b. Siapa yang terlibat untuk melestarikan tanaman obat dalam masyarakat? c. Mengapa perlu mengenal berbagai jenis tanaman obat dalam masyarakat? d. Upaya apa sajakah untuk menyadarkan masyarakat dalam pelestarian e. Sejauh manakah kepedulian masyarakat terhadap tanaman obat? Jawaban a 30. Topik Sebab – sebab kurangnya penguasaan Bahasa Indonesia. Kalimat penjelas 1 Kurangnya motivasi dalam pemakaian bahasa Indonesia dengan baik dan benar. 2 Ada anggapan bahwa Bahasa Indonesia adalah bahasa kedua sesudah bahasa ibu 3 Bahasa Indonesia adalah bahasa orang Indonesia yang dipandang tidak ilmiah 4 Bahasa Indonesia adalah bahasa komunikasi sehari-hari sehingga tidak perlu dipelajari 5 Bahasa asing merupakan bahasa ilmu pengetahuan Kalimat penjelas yang sesuai dengan topik adalah ….. a. 1, 2, dan 3 b. 1, 2, dan 4 c. 2, 3, dan 4 d. 2, 4, dan 5 e. 3, 4, dan 5 Jawaban b 31. Hal yang perlu dicantumkan pada bab pendahuluan sebuah karya tulis ilmiah adalah …. a. Tujuan Penelitian b. Instrumen penelitian c. Langkah-langkah penelitian d. Teknik pengumpulan data e. Daftarriwayat hidup Jawaban a 32. Penulisan daftar pustaka yang benar adalah …. a. R. A. Kartini. 1987. Habis Gelap terbitlah Terang. Jakarta balai Pustaka. b. Keraf, Gorrys. 1985. Argumentasi dan Narasi. Ende Flores Pustaka Jaya c. Gorrys, Keraf. 1985. Argumentasi dan Narasi. Ende Flores Pustaka Jaya d. Kridalaksana, Harimukti dan Kentjano, Joko, Seminar Bahasa Indonesia 1968, Ende Flores Nusa Indah, 1971 e. Rosidi Ayip, 1977. Laut Biru Langit Biru, Pustaka Jaya, Jakarta Jawaban b 33. Maksud kami mengadakan kegiatan ini adalah untuk 1. Mempererat hubungan antarsiswa di SMU ini 2. Memacu kreativitas dalam bidang fotografi 3. Membentuk kegiatan remaja yang positif Bagian proposal di atas termasuk ….. a. Latar Belakang b. Dasar pemikiran c. Tujuan d. Kepanitian e. Anggaran Jawaban c 34. Perhatikan topik-topik berikut! 1. otonomi daerah 2. kearifan local 3. pengelolaan wisata Kalimat latar belakang yang tepat berdasarkan topik-topik karya tulis tersebut adalah …. a. Kearifan lokal akan meninggalkan kualitas otonomi daerah dan pengelolaan wisata b. Pengelolaan pariwisata merupakan bagian dari otonomi daerah yang potensial c. Otonomi daerah dalam peningkatan wisata perlu ditangani sungguh-sungguh d. pelaksanaan otonomi daerah saat ini diharuskan berbasis kearifan local, diantaranya dalam mengelola wisata e. Setiap otonomi daerah harus melakukan kearifan lokal yang berpijak pada pengelolaan pariwisata Jawaban d 35. SMK Harapan Persada akan mengadakan lomba baca puisi antar SMA se-DKI Jakarta. Lomba ini di selenggarakan dalam rangka Bulan Bahasa tahun2013. Tujuan yang sesuai dengan proposal tersebut adalah …. a. Meningkatkan minat baca siswa terhadap karya sastra puisi b. Ajang mencari bibit-bibit baru yang berbakat dalam membaca puisi c. Untuk menyambut bulan bahasa d. Untuk melahirkan penyair-penyair muda e. Meningkatkan prestasi sekolah Jawaban c 36. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah …. a. Penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak b. Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah swt c. Terimakasih atas segala bantuan dari Bapak/ Ibu d. Semua kritik dan saran saudara kami tamping e. Penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini Jawaban e 37. Penulis mengakui bahwa masih terdapat kekurangan. Oleh karena itu, demi perbaikan karya tulis ini, penulis akan menerima segala kritikan dari semua pihak. Penulis mengucapkan terima kasih atas kritik dan saran yang diberikan. Kutipan tersebut merupakan bagian karya tulis yang terdapat pada …. a. Pendahuluan b. Kata pengantar c. Kesimpulan d. Isi karya tulis e. Latar belakang Jawaban b 38. Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini. Semua unsur yang seharusnya dimiliki sebuah karya fiksi terpengaruh oleh buku ini. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra memang buku ini tidak menarik, sebab novel ini serius dan tidak cukup menarik. Unsur yang dominan dalam penggalan resensi di atas adalah …. a. Kelemahan b. Kelebihan c. Kelebihan dan Kelemahan d. Novel tersebut tidak menarik bagi remaja e. Novel tersebut tidak bersifat menghibur Jawaban c 39. Identitas Buku Judul Buku Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia Pengarang Harimurti Kridalaksana dan Haris Maulana Tahun Terbit 2013 Tempat Terbit Banda Aceh Penerbit Cahaya Ilmu Penulisan daftar pustaka yang benar untuk data buku di atas adalah … a. Harimurti Kridalaksana dan haris maulana. 2013. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Banda Aceh Cahaya ILmu b. Kridalaksana, Harimurti dan Haris Maulana. 2013. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Banda Aceh Cahaya Ilmu c. Kridalaksana, Harimurti dan Maulana, Haris. 2013. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Banda Aceh Cahaya Ilmu d. Kridalaksana, Harimurti dan Haris Maulana. 2013. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Cahaya Ilmu Banda Aceh. e. Krisdalaksana, Harimurti dan Haris Maulana. 2013. Pembentukan Kata dalam bahasa Indonesia. Banda Aceh Cahaya Ilmu. Jawaban b 40. Penulisan kutipan dari sumber tertulis yang benar adalah …. a. Pertama, komposisi program studi di kampus tidak sesuai dengan variasi kebutuhan tenaga kerja di lapangan. Kedua, terjadi degradasi mutu lulusan b. Oleh karena itu, bekerja tidak bisa dilepaskan dari kebutuhan manusia, baik secara fisik maupun psikologis. c. Argumentasi itu tidak lain daripada usaha untuk mengajukan bukti-bukti atau menentukan kemungkinan-kemungkinan untuk menyatakan sikap atau pendapat mengenai suatu hal Keref, 19893 d. Keraf Komposisi 1989 hal 3 menjelaskan bahwa argumentasi adalah suatu retorika yang berusaha untuk mempengaruhi sikap dan pendapat orang lain e. Yaitu alur, penokohan, bahasa, dan simbol-simbol yang dipakai oleh pengarang Imam Syafe’ie dan A. Syukur Ghazali, 1995 hal. 10. Jawaban c 41. Betapa apiknya Mangunwijaya meneliusuri latar keturunan tokoh Atik. Ayahnya, Pak Ansana, adalah pecinta alam. Maka, tidak mengherankan apabila anaknya, Atik kemudian menjadi ahli biologi. Atik seneng buku, Ia membuat karirnya dengan buku. Keistimewaan Mangunwijaya lagi bahwa ia menampilkan penuturan-penuturan sesuai dengan tingkat sosial dan lingkungannya. Masalah yang disoroti dalam penggalan resensi novel di atas adalah …. a. Kelebihan pengarang Mangunwijaya dalam menggambarkan latar. b. Cara Mangunwijaya bercerita dalam novel c. Latar belakang kehidupan tokoh Atik d. Pemaparan keturunan tokoh Atik e. Kepandaian Mangunwijaya dalam menulis cerita Jawaban a 42. Terlepas dari berbagai ketidaksempurnaannya, harus diakui bahwa buku pertama seorang “yogi buku” ini merupakan karya yang memikat. Bahkan cara dan gaya pengungkapannya, dalam kadar tertentu, telah memberikan sentuhan sastra yang cukup enak dinikmati. Kita menantikan karya berikutnya. Sumber Majalah Matabaca, Agustus 2002. Pernyataan yang tepat untuk penutup resensi tersebut adalah …. a. Penutup resensi buku tersebut sangat tepat. b. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak untuk membaca buku karena sangat bermanfaat c. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak pembaca untuk memikirkan, merenungkan, dan mendiskusikkan lebih ajuh fenomena atau problem yang muncul dalam sebuah buku. d. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya memberikan informasi atau pemahaman yang komprehensif tentang apa yang tampak dan terungkap dalam sebuah buku e. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya berisi uraian tentang buku itu penting untuk siapa dan mengapa. Jawaban e 43. Novel ini membuka nuansa baru pada zamannya. Sutan Takdir Alisyahbana membawa pembaharuaan di bidang masalah yang diungkapkan. Wanita zaman sebelumnya, adalah pengabdi dalam keluarga yang bertanggung jawab kepada rumah tangga, alias penunggu rumah. Namun Sutan Takdir Alisyahbana menampilkan kedudukan wanita setara dengan pria bekerja, aktif di luar rumah dan mengajukan kaumnya yang dieakilkan tokoh Tuti. Tokoh ini sebagai teladan di masa sekarang dan para pelajar Tokoh Masa Depan. Berdasarkan data buku tersebut jika disusun sebagai kalimat resensi tentang keunggulan novel adalah… a. Wajarlah novel Layar Terkembang wajib dibaca oleh para siswa. b. Memang sepantasnya novel ini mendapatkan penghargaan dari dunia pendidikan c. Masalah perjuangan emansipasi wanitalah yang membawa novel ini wajib dikenal di dunia pendidikan d. S. Takdir Alisayhbana seorang yang ahli mengemukakan permasalahan dalam dunia pendidikan e. Memang masih jarang novel yang membahas emansipasi dan perjuangan kaum wanita Jawaban c 44. Cerita ini baik dan mudah ditangkap. Pengarang menyajikan masalah yang aktual dan sering kita jumpai sehari-hari. Semuanya dapat diteria akal sehat serta tidak membosankan. Pengarang menguraikan panjang lebar karakter tokoh-tokoh nya. Jadi, cerita tidak kabur. Sayang pengarang sering mengulang-ulang kata porno. Dalam satu buku, mungkin lebih dari empat kisah. Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan buku adalah ….. a. Cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan b. Karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca berulang-ulang c. Pengarang menghidupkan cerita dengan cerita porno dan menghalangi d. Cerita diungkapkan seperti lazim nya cerita yang lain. e. Kebosanan dapat diatasi oleh pembaca buku ini Jawaban a 45. Judul Riwayat Nabi Daud Raja Adil Bijaksana, Nabi yang Mulia Pengarang Ismail Pamungkas Penerbit PT Remaja Rosdakarya, Bandung Tahun 1995 Setelah dibaca, ternyata buku tersebut menggunakan bahasa yang mudah dipahami. Kalimat resensi yang tepat untuk menggabarkannya adalah …. a. Isi buku ini bercerita tentang keadilan dan kebijaksanaan Nabi Daud. Daud menjadi raja sudah kehendak dari Tuhan. b. Bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah dipahami dan komnikatif. Dengan demikian, pembaca dapat menikmati cerita tanpa harus berfikir keras. c. Selain menarik, kelebihan buku ini juga dilengkapi dengan gambar yang mendukung isi cerita sehingga mudah dimengerti d. Kekurangan cerita ini hanya terletak pada kisahnya yang terlalu singkat sehingga ceritanya kurang lengkap. e. Cerita dalam buku ini sangat menarik, dapat membuat kita seolah-olah hadir pada masa nabi terdahulu. Jawaban b 46. Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini. Semua unsur yang seharusnyadimiliki sebuah karya fiksi terpenuhi dalam buku ini. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra memang buku ini tidak begitu menarik sebab novel ini serius dan tidak cukup menghibur. Masalah yang dinilai dalam penggalan resensi di atas adalah …. a. Kekurangan atau kelemahan novel tersebut b. Keunggulan atau kelebihan novel tersebut c. Latar belakang pengarang novel d. Kekurangan dan kelebihan novel tersebut e. Sinopsis novel tersebut Jawaban d 47. “Insiden” kecil ini mewarnai karya Suwarno, yang kalau tidak salah juga merupakan disertasinya. Suwarno adalah orang Yogya. Pendeknya, ia hidup di sana dan merasakan demikian membudaya, Suwarno mengagumi Hamengku Buwono buku itu over-repetitive, kurang bermutu, dan kurang perbandingan. Penggalan resensi di atas merupakan unsur resensi yang menunjukkan …. a. Keunggulan buku pokok buku c. Deskripsi buku d. Kelemahan buku e. Identitas buku Jawaban d 48. Judul Sekolah itu Candu Penulis Roem Topati Masang Penerbit Inside Press, Yogyakarta Cetakan Pertama, Juli 2007 Tebal xvii + 178 halaman Kelebihan Buku ini menggunakan bahasa komunikatif, tidak terkesan menggurui, dan patut dibaca semua kalangan. Kelemahan Desain cover buku kurang menarik Paragraf yang tepat untuk menggambarkan kelebihan dan kelemahan buku sesuai dengan data tersebut adalah …. a. Buku ini mengangkat masalah aktual dan cerdas, tetapi tidk terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif. Namun, cover buku sengaja didesain dengan penampilan klasik naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat. Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua kalangan. b. Buku ini mengangkat masalah aktual, cerdas, dan terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif. Namun, Cover buku sengaja di desain dengan penampilan klasik naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat. Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua kalangan. c. Buku ini mengangkat masalah aktual, cerdas, dan terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif. Namun, cover buku sengaja di desain dengan penampilan klasik naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat. Buku ini patut dibaca oleh semua kalangan. d. Buku inimengangkat masalah yang aktual, dan cerdas, tetapi tidak terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif. Namun, Cover buku sengaja didesain dengan penampilan menarik. Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua kalangan. e. Kover buku ini sangat bagus membuat orang yang melihatnya ingin membacanya, namun buku ini seakan menggurui pada pembacanya. Jawaban c 49. Judul Buku Ayat – Ayat Cinta Nama Pengarang Habiburrahman El Shirazy Tempat dan Penerbit Buku Jakarta, Penerbit Republika Tahun Penerbit 2004 Tebal Buku 20,5 x 13,5 cm Keunggulan Novel Ayat – Ayat Cinta mengajak kita untuk lebih jernih, lebih cerdas dalam memahami cakrawala keislaman, kehidupan dan juga cinta. Kekurangan Menggunakan terlalu banyak kata dalam bahasa Arab yang tidak mudah dipahami. Paragraf yang tepat untuk menggambarkan kelebihan dan kelemahan buku berdasarkan data buku tersebut adalah …. a. Novel yag ditulis Habiburrahman El Shirazy adalah novel terlaris di Indonesia. Novel ini tampak memiliki banyak kelebihan. Kelemahan nyaris tidak terdapat dalam novel ini. b. Novel terbitan tahun 2004 ini adalah novel penting yang mengajak pembaca untuk lebih jernih dan cerdas. Buku setebal 20,5 x 13,5 cm sangat laris di pasaran. c. Novel yang ditulis Habiburrahman El Shirazy diterbitkan oleh Penerbit Republika. Novel ini disajikan dengan menggunakan bahasa campuran. Bahasa tersebut adalah Bahasa Indonesia dan Bahasa Arab. d. Novel Ayat – Ayat Cinta terbitan tahun 2004 ditulis oleh Habiburrahman El Shirazy ini mengajak kita untuk lebih jernih, lebih cerdas, dalam memahami cakrawala keislaman, kehidupan, dan juga cinta. Sayangnya, novel ini menggunakan terlalu banyak kata berbahasa Arab yang tidak mudah dipahami. e. Novel ini ditulis Habiburrahman El Shirazy yang mana membahas tentang cinta dengan nuansa islam. Novel tersebut sangat mudah dipahami karena menggunakan Bahasa Indonesia dan juga Bahasa Arab Jawaban d 50. Judul Buku Laskar Pelangi Pengarang Andrea Hirata Penerbit Bentang Pustaka, Yogyakarta Keunggulan Hubungan antara satu bagian dari bagian lain harmonis dan dapat menimbulkan rasa penasaran pembaca. Kelemahan Penggunaan nama-nama ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham dengan kata tersebut. Paragraf yang tepat untuk menggambarkan kelebihan dan kelemahan buku berdasarkan data buku tersebut adalah …. a. Laskar Pelangi merupakan buku pertama dari Tetralogi Laskar Pelangi atau gabungan dari empat karya berbeda, buku kedua Sang Pemimpi berikutnya Edensor dan Maryamah Karpov. Buku ini diterbitkan oleh Bentang Pustaka, Yogyakarta. b. Keunggulan buku ini adalah hubungan antara satu bagian dan bagian yang lain harmonis dan dapat menimbulkan rasa penasaran pembaca. Oleh karena itu, buku ini laris di pasaran c. Selain menarik, kelebihan buku Laskar Pelangi memiliki hubungan harmonis antara satu bagian dari bagian yang lain dan dapat menimbulkan rasa penasaran pembaca. Akan tetapi, penggunaan nama-nama ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham dengan kata tersebut. d. Kelemahannya adalah penggunaan nama-nama ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham dengan kata tersebut sehingga pembaca akan lebih repot karena harus membuka halaman glosarium jika ingin tahu artinya. e. Buku ni ditulis oleh Andrea Hirata di Jakarta. Setelah kita membaca novel ini akan banyak kata-kata ilmiah yang kita dapat. Jawaban c 51. Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan dalam meresensi buku ialah …. a. Menyunting b. Menimbang c. Membahas d. Mengkritik e. Mengungkapkan Kembali Jawaban a 52. Berikut merupakan kalimat yang mengungkapkan kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku…. a. Buku ini sangat menarik, banyak sekali gambar-gambar yang menarik. Cerita yang disampaikan mudah untuk dimengerti. b. Penulis sangat enjoy menggunakan kata-kata yang digunakan dalam membuat novel sehingga memberi kesan tidak menggurui c. Kemunculan buku ini telah memperkaya pengetahuan bisnis khususnya untuk para pembisnis. d. Kekuatan novel ini tidak hanya dari covernya saja yang menarik, isi perlembar dari novel ini pun sangat menarik sehingga orang yang membacanya tidak mudah bosan e. Sayang sekali banyak sekali kata-kata yang sulit sehingga para pembaca sulit mengartikan kata. Jawaban e 53. Berikut bukan merupakan langkah-langkah menulis resensi …. a. Menentukan jenis buku yang ingin diresensi b. Menentukan bagian paling menarik dari buku c. Menyusun iktisar dari buku tersebut d. Menaksir harga buku e. Membaca buku hingga halaman terakhir Jawaban d 54. Yang bukan merupakan unsur-unsur dalam resensi novel adalah …. a. Kepengarangan b. Sinopsis c. Kelemahan Novel d. Kelebihan Novel e. Tempat pembelian novel Jawaban e 55. Tujuan dari resensi novel adalah …. a. Memberikan informasi kepada khalayak akan kehadiran sesuatu buku b. Mensugesti khalayak agar membaca buku-buku yang lain c. Memberitahu khalayak manfaat dari membaca buku d. Menyebar kekurangan dari suatu buku e. Memaksa khalayak untuk membaca buku Jawaban a 56. Identitas buku meliputi sebagai berikut, kecuali …. a. Judul buku b. Harga buku c. Jumlah halaman d. Penerbit e. pengedit buku Jawaban e 57. Yang bukan dimaksud dengan kepengarangan dalam resensi buku adalah …. a. Tentang diri pengarang buku b. Perjalanan cinta pengarang c. Riwayat hidup pengarang d. Karya-karyanya yang lain e. Biografi singkat pengarang Jawaban b 58. Pembuat resensi disebut …. a. Resentator b. Resentor c. Rensensist d. Rensesiers e. Peresensi Jawaban a 59. Berikut merupakan langkah-langkah dalam membuat resensi film, kecuali …. a. Mengenali film yang akan diresensi b. Menandai bagian-bagian yang akan dijadikan sebagai kutipan dalam resensi c. Menonton film yang akan diresensi dengan cermat d. Membuat ikhtisar dari film yang akan diresensi e. Menonton trailer film yang akan diresensi Jawaban e 60. Akhir-akhir ini resensi buku juga disebut …. a. Timbangan buku b. Pencerita buku c. Kelemahan/Kelebihan buku d. Pengenalan buku e. Pencermatan buku Jawaban a Bacalah penggalan teks drama berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya! Tamu “Assalamualaikum!” dua orang teman Heni yaitu Siska dan Ika berdiri di luar Heni “Waalaikumsalam. Mari masuk tean-teman!” sambil membuka pintu Siska “Sedang apa Hen? Kamu baik-baik saja kan?” Ika “Iya, kamu rindu kepadamu, lama tidak bertemu!” Heni “Ya, beginilah pekerjaanku, teman-teman. Saya harus membantu ibu membuat kue”. Ibu Heni “Eeh, ada teman-temannya Heni. Mari, silakan duduk. Kami senang kalian mau menengok kami”. Ika “Maaf bu, kedatangan kami untuk menyampaikan surat dari kepala sekolah. Kata beliau, Heni diminta masuk sekolah lagi. Semua biaya sekolah akan dibantu. Lagi pula Heni mendapat biaya pendidikan dari pemerintah daerah”. Heni “Terima kasih, teman-teman.” menerima surat ika, tampak air matanya berlinang-linang. Ibu Heni “Terima kasih, Nak. Persahabatan kalian memang tulus.” Anak-anak “Sama-sama, Bu. Kami senang bisa saling membantu.” 61. Tokoh-tokoh yang ada dalam drama tersebut yaitu …. a. Tamu, Siska, Ika, Heni, Ibu Heni, anak-anak. b. Siska, Ika, Heni, Ibu Heni c. Siska, Ika, Heni, Ibu Heni, kepala sekolah d. Siska, Ika, Heni, Ibu Heni, anak-anak e. Tamu, Siska, Ika, Heni, Ibu Heni Jawaban b 62. Percakapan drama di atas berlangsung di …. a. kelas b. sekolah c. rumah Heni d. halaman e. kantin Jawaban c 63. Tokoh Ika pada halaman diatas mencerminkan orang yang …. a. lembut b. suka menolong c. tinggi hati d. rendah hati e. sombong Jawaban b 64. Drama diatas menceritakan tentang …. a. Heni berhenti sekolah karena tidak mempunyai biaya b. Siska dan Ika menjenguk Heni yang berhenti sekolah karena tidak mempunyai biaya c. Siska dan Ika menjenguk dan menyampaikan surat dari kepala sekolah untuk Heni yang berhenti sekolah karena tidak mempunyai biaya d. Heni dan Ibu Heni bekerja membuat kue e. Persahabatan kalian yang tulus Jawaban c 65. Drama di atas bertema …. a. tolong menolong antar teman b. kebaikan dibalas kebaikan c. kemiskinan d. kesedihan seorang anak e. kebaikan Jawaban a 66. Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 1 dan 2! Kak Mimi sebelum pelajaran dimulai, Ketua OSIS masuk ke kelas VII Adik-adik, besok ada acara tukar makanan. Jadi, kalian semua harus bawa makanan sendiri-sendiri. Nantinya akan saling tukar. Siswa Hore …. Amir sambil unjuk jari Kak, makanannya misalnya apa? Kak Mimi Oh, ya. Harus nasi lengkap dengan lauk dan sayuran. Suasana yang tergambar dalam drama tersebut adalah …. a. gembira b. tenang c. takut d. seram e. sedih Jawaban b 67. Latar tempat kutipan drama tersebut adalah … a. kantor b. kelas c. aula d. lapangan e. teras Jawaban b 68. 1 Herman jadi geli dan ketawa senang … Bagaimana sih, kau ini? Jalan sudah cukup peringatanmu, yang aku maksud dengan perkatanyaku tadi ialah di mana aku dapat membantumu, disekolahmu atau di perpustakaan kota … 2 Wiji di rumahku saja tidak usah jauh-jauh. 3 Herman [ …. ] rasa takut di rumahmu, aku takut. 4 Wiji Takut? Mengapa takut? Oh, … ya rumahku jelek, taka da TV-nya, minumnya air sumur banyak kutunya lagi …. Ya sudah berlalu 5 Herman Hee, tunggu dulu, kau ini bagaimana sih, kok sudah ngambek … aku maksudkan di sekolah atau di perpustakaan kota karena aku takut ayahmu. 6 Wiji ketawa riang …. Hiiih, Herman, kau ini pemuda apa sih, bertamu ke rumah orang kok takut? Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog nomor 3 tersebut adalah …. a. Wah, saya setuju b. Ja, … ja, … jangan c. Tapi sebentar saja d. Oh, sepertinya cocok e. Baiklah Jawaban b 69. Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 4 dan 5! Brilian Sekarang serahkan hp kalian, kami akan minta uang tebusan!!! mendorong Dimi masuk Dimi Ka … ka … kami tidak bawa hp gugup Brilian Periksa kantongnya!! Timmy Siap, bos. memeriksa kantong Markus Ada gak? Ini tempat apa? matanya melotot Timmy Ruang menyimpan perkakas bekas sambil meraba kantong si anak. Ini bos, hpnya mengeluarkan hp Markus Siap, bos! Suasana kutipan drama tersebut adalah …. a. haru b. tegang c. sedih d. seram e. senang Jawaban b 70. Latar kutipan drama tersebut adalah … a. gudang b. garasi c. kamar d. rumah e. dapur Jawaban a 71. Perhatikan kutipan naskah drama berikut! Maya Pokoknya, Ibu harus setuju! Ibu menarik napas panjang kecewa Dengan apa Ibu membayarnya? Maya terkejut dan gugup Kan masih lama, Ibu. Ibu Biaya kursus cukup besar, Maya. Maya [ … ] Ibu dengan tersenyum Nah, begitu. Ini baru putri Ibu. Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah … a. Iya deh, Maya turuti nasihat Ibu. b. Maya, kita sekarang lagi kesulitan. c. Coba kamu mengerti kondisi Ibu. d. Baiklah Ibu akan beli yang baru. e. Coba ibu pikirkan dulu. Jawaban a 72. Cermatilah dialog berikut! Husna Saki tapa, Mbak? Astuti Sakit perut, sudah beberapa hari. Husna Mbak selalu ke dokter ini? Apa setiap hari juga banyak pasiennya? sambil melihat beberapa pasien yang menunggu Astuti Setahun saya begitu, setiap hari banyak dikunjungi pasien. Padahal dokter lain juga ada. Husna Dokternya punya kelebihan? Astuti ….. Husna O, pantes kalau kalau begitu. Astuti Banyak orang yang sembuh ditangani dokter ini. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada dialog tersebut adalah … a. Ya, anaknya banyak, tujuh orang b. Setahu saya dia biasa saja c. Dia dokter yang bertangan dingin d. Dia punya apotek yang cukup besar e. Obatnya selalu obat warung saja. Jawaban c 73. Tidak seperti biasanya, Anton berpakaian begitu rapi sore itu keluar dari rumahnya. Terlihat pula ia membawa sesuatu di tasnya. Langkah kakinya begitu gagah menuju rumah Tika. Di rumah Tika sudah banyak teman-teman yang datang. Mereka berkumpul di tepi kolam renang. Rupanya Tika sedang merayakan ulang tahunnya. Begitu melihat Anton, Tika langsung menyambut penuh keceriaan. Tika “Selamat datang, Anton. Aku kira kamu tidak akan datang.” Antin “Untukmu selalu saja ada waktu luang.” matanya memandang 17 lilin di tengah kolam renang. Tika “Ah, bisa saja kamu. Aku jadi tersanjung.” Anton “Tika …. “ memberikan sesuatu kepada Tika Tika “Terimakasih. Ini pasti sesuatu yang istimewa.” Latar tempat perayaan ulang tahun Tika adalah …. a. di rumah Anton b. di rumah Tika c. di tepi kolam renang d. Di tengah kolam renang e. Di waktu sore hari Jawaban c 74. Ica Sudah lama kita tidak bertemu teman kita ya, Gus? Gus Benar, Ca. Sudah rindu rasanya berkumpul seperti dulu. Ica ….. Gus Itu ide yang bagus. Kapan kita wujudkan? Ica Liburan akhir tahun pelajaran saja. Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ….. a. Bagaimana kalau kita adakan reuni? b. Berkumpul-kumpul seperti apa yang kamu maksudkan? c. Kapan kita berkumpul dengan teman-teman? d. Di mana kita laksanakan acara kumpul tersebut? e. Ah, itu sangat mudah untuk dilakukan lagi, asal mau saja? Jawaban - 75. 1 Siswadi tertawa sendirian 2 Sarbini Jangan tertawa. Saya sungguh-sungguh ini. Kau tahu bahwa aku sudah lama hidup sendirian. 3 Siswadi Kau sudah pernah berbicara dengan dia? 4 Sarbini Sudah. 5 Siswadi Jadi, bagaimana kau bisa kira-kira dia mau menerima kau? 6 Sarbini Aku takut, jangan-jangan …. Perbaikan kalimat nomor 4 pada dialog tersebut adalah …. a. Kemarin lusa b. Belum pernah c. Kakaku yang bicara d. Tadi pagi e. Pastilah itu Jawaban - 76. Cermatilah dialog berikut! Anton Dik, nanti sore jadi, bukan? Didik Jadi apa? Anton Betul. Kalau tidak menontonnya, rugi kita. Ha … Ha … Ha … Didik Ya, karena primadona kita akan turun nanti. Ok, sampai nanti sore. Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah …. a. Mengerjakan PR Matematika di rumah Nyoman. b. Menyaksikan pertandingan bola voli di TVRI. c. Kita menjenguk Hendi di RSUP bersama Rita, anak SMA “Bunga Indah.” d. Kita mendengarkan bersama siaran “Kreasi Remaja” di RRI. e. Menonton pertandingan bola basket. Jawaban a 77. Cermati percakapan dalam drama berikut! Amir Di, kita berangkat sekolah sekarang. Amir berdiri di depan pintu, lalu Dodi mendekat Dodi Maaf, Mir, tunggu sebentar. Dodi menyuruh Amir duduk Amir Sebentar, apa lagi yang akan kamu kerjakan? Dodi Biasa, mengisi dua bak mandi setiap hari. Amanat cuplikan drama di atas adalah …. a. Berangkat sekolah harus lebih pagi. b. Bekerjalah sebaik mungkin c. Jadilah anak yang rajin d. Selesaikan pekerjaan di rumah dengan baik e. Belajarlah yang rajin Jawaban b 78. Setiap hari aku mendapat …. Sebagai bekal sekolah. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah …. a. uang rujuk b. uang peluh c. uang semir d. uang saku e. uang jasa Jawaban e 79. Sifat dasar yang harus diperankan pemain dalam drama sehingga memungkinkan untuk bertentangan dengan sifat yang dimiliki disebut …. a. monolog b. pantomime c. prolog d. wawancang e. kramagung Jawaban d 80. Sifat dasar yang harus diperankan pemain dalam drama sehingga memungkinkan untuk bertentangan dengan sifat yang dimiliki disebut …. a. acting b. laku c. perwatakan d. ekspresi e. alur Jawaban d

Maksudkami mengadakan kegiatan ini adalah utnuk 1.mempererat hubungan anatar siswa SMA ini dalam bidang fotigrafi. 3.membentuk remaja - 27 megisairdekut megisairdekut 16.03.2020 Daftar Isi Pengertian Proposal Kegiatan Manfaat Membuat Proposal Kegiatan 1. Sebagai Perencanaan yang Mengarahkan Kegiatan 2. Penjelasan untuk Berbagai Pihak 3. Meyakinkan Pihak Luar 4. Gambaran Awal 5. Alat Perolehan Persetujuan 6. Alat Kontrol 7. Alat Evaluasi 8. Memperluas Jaringan Struktur Proposal Kegiatan yang Benar Contoh Proposal Kegiatan yang Mudah Dibuat 1. Contoh Proposal Kegiatan Pentas Seni di Sekolah 2. Contoh Proposal Kegiatan Porseni di Sekolah 3. Contoh Proposal Kegiatan Pameran Buku di Kampus 4. Contoh Proposal Kegiatan Kemerdekaan Indonesia 5. Contoh Proposal Kegiatan Amal 6. Contoh Proposal Kegiatan Inagurasi Sekolah 7. Contoh Proposal Kegiatan Kemerdekaan Indonesia di Desa 8. Contoh Proposal Kegiatan Tindak Lanjut 9. Contoh Proposal Kegiatan Study Tour di Sekolah 10. Contoh Proposal Kegiatan Kemerdekaan 11. Contoh Proposal Kegiatan Edu Fair di Kampus 12. Contoh Proposal Kegiatan Kemerdekaan di Kampus - Seringkali, pihak panitia membuat proposal kegiatan untuk acara yang akan digelarnya di lain waktu. Proposal kegiatan pada dasarnya memegang peranan penting dalam memastikan kelancaran saja contoh proposal kegiatan yang baik? Simak artikel berikut ini!Pengertian Proposal KegiatanMenurut Hasnun Anwar yang dikutip dari situs proposal adalah rencana yang disusun untuk kegiatan tertentu, Sementara itu, menurut Jay yang dikutip dari situs yang sama, proposal adalah alat bantu manajemen standar agar manajemen dapat berfungsi secara efisien. Bila digabungkan, proposal adalah rencana yang disusun untuk kegiatan tertentu agar manajemen kegiatan berfungsi secara Membuat Proposal KegiatanAda sejumlah manfaat yang dapat diperoleh dari pembuatan proposal kegiatan, seperti1. Sebagai Perencanaan yang Mengarahkan KegiatanManfaat pertama dari proposal kegiatan adalah perencanaan yang mengarahkan kegiatan. Proposal dapat digunakan sebagai pegangan pelaksanaan sehingga kegiatan dibuat sesuai proposal demi mencapai hasil akhir yang Penjelasan untuk Berbagai PihakManfaat selanjutnya adalah sebagai penjelasan untuk berbagai pihak lain yang ingin mengetahui kegiatan tersebut secara tak langsung. Proposal dapat diberikan ke donatur, partisipan, dan Meyakinkan Pihak LuarProposal juga digunakan untuk meyakinkan pihak donatur atau sponsor agar memberikan dukungan secara materi dan finansial untuk mewujudkan kegiatan. Melalui pemberian proposal, pihak promotor atau donatur jadi mengetahui apakah kegiatan yang direncanakan terkesan menjanjikan atau Gambaran AwalSelanjutnya, proposal kegiatan memberikan gambaran awal. Melalui proposal, orang yang membacanya dapat memiliki sedikit gambaran terkait bagaimana proses kegiatan akan berlangsung bila Alat Perolehan PersetujuanProposal kegiatan bermanfaat untuk memperoleh persetujuan dari pihak berwenang juga. Pada dasarnya, setiap kegiatan memerlukan legalisasi atau persetujuan terlebih dahulu untuk dapat Alat KontrolSelain menjadi alat perencanaan sebelum diberlakukan, proposal kegiatan juga dapat digunakan saat acara berlangsung. Dalam situasi tersebut, proposal kegiatan akan digunakan untuk memastikan kegiatan berjalan sesuai dengan Alat EvaluasiSelanjutnya, setelah memantau kesesuaian kegiatan yang digelar, proposal kegiatan dapat berlaku sebagai alat evaluasi. Proposal kegiatan ini menjadi panduan bagaimana seharusnya kegiatan terjadi sehingga ketika ada perbedaan dari proposal yang ada, kegiatan tersebut perlu dipertimbangkan kembali dalam sejumlah Memperluas JaringanTerakhir, proposal dianggap sebagai alat untuk memperluas jaringan. Dilihat dari hubungan sosialnya, proposal dapat menjadi alat yang mendukung hubungan kerja secara komunikatif antara pihak penyelenggara dengan pihak lainnya, seperti penulisan proposal kegiatan, poin-poin yang harus ada dalam proposal menurut antara lain Halaman JudulJudul ProposalLatar BelakangNama KegiatanTema KegiatanTujuan KegiatanLandasan KegiatanWaktu dan Tempat PelaksanaanSasaran KegiatanSusunan PanitiaSusunan AcaraRancangan Anggaran BiayaPenutupPengesahanLampiran-lampiranContoh Proposal Kegiatan yang Mudah DibuatSetelah mengenal proposal kegiatan lebih lanjut, Anda memerlukan contoh proposal kegiatan untuk mengenal lebih baik. Berikut ini contoh proposal kegiatan yang mudah dibuat1. Contoh Proposal Kegiatan Pentas Seni di SekolahContoh proposal kegiatan sekolah adalah sebagai berikutProposal Kegiatan Pentas Seni SMA Negeri 1I. PENDAHULUANA. Latar BelakangSeni menjadi salah satu kreatifitas dan kekayaan bangsa yang perlu dilestarikan. Hal ini diperlukan agar seni tidak punah. Salah satu cara yang bisa dilakukan untuk mengembangan seni adalah mengadakan pentas seni. Oleh karena itu, pengurus OSIS SMA Negeri 1 bertujuan menggelar acara pentas seni yang sukses. Pentas seni ini tidak hanya bertujuan melestarikan seni, tetapi juga meningkatkan kecintaan murid terhadap seni dan menumbuhkah jiwa Tujuan KegiatanAdapun tujuan diadakannya pentas seni ini sebagai berikut1. Untuk mempererat hubungan antar Meningkatkan kreatifitas dalam hal Menghibur warga ISI PROPOSALA. TemaKegiatan ini bertema "Pentas Seni Masa Kini" agar minat siswa dan siswi meningkat dalam bidang Rancangan KegiatanAdapun isi kegiatan pentas seni SMA Negeri 1 meliputI;- Pentas seni musik- Drama- Marching band- DanceC. PesertaPeserta pentas seni ini adalah semua siswa-siswi SMA Negeri Alat yang DiperlukanAlat-alat yang diperlukan meliputi- Kostum- Kostum- Panggung- Spanduk- AtributE. Waktu dan Tempat Kegiatan1. Pentas Drama Minggu, 20 Juli 2022/1300/Aula2. Pentas Musik Minggu, 20 Juli 2022/1400/Aula3. Marching Band Minggu, 20 Juli 2022/1500/Lapangan Upacara4. Dance Minggu, 20 Juli 2022/1600/AulaIII. SUSUNANA. Susunan Acara- Kumpul Siswa 1100/Aula- Pembukaan 1200/Aula- Pentas Drama 1300/Aula- Pentas Musik 1400/Aula- Marching Band 1500/Lapangan Upacara- Dance 1600/Aula- Penutup 1700/AulaB. Anggaran DanaAgenda ini membutuhkan dana sekitar Rp dan dana yang saat ini tersedia adalah Rp PenutupDemikian proposal kegiatan ini kami buat. Kami mengharapkan partisipasi aktif dan dukungan dari seluruh pihak untuk kelancaran acara ini. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima Contoh Proposal Kegiatan Porseni di SekolahProposal Kegiatan Sekolah - Pekan Olah Raga dan Seni Porseni A. Dasar PemikiranUpaya peningkatan mutu pendidikan merupakan suatu kegiatan yang tidak pernah lepas dari perhatian kita semua. Karena itu, diperlukan strategi yang tepat untuk melaksanakannya. Salah satu program yang akan dilaksanakan oleh Osis SMA Negeri 1 Tangerang adalah pekan olahraga dan seni Porseni. Secara umum, manfaat Porseni bagi peserta didik adalah membentuk potensi diri dan kebersamaan setiap individu dalam melakukan suatu kegiatan yang bersifat Maksud dan TujuanPelaksanaan kegiatan pendidikan pekan olahraga dan seni Porseni dimaksudkan untuk mencetak dan menghasilkan calon penerus bangsa yang berdedikasi tinggi dengan segenap kemampuan dan Kegiatan dan Tema KegiatanDalam kegiatan ini, olahraga dan seni diselenggarakan dengan tema "Kembangkan Kreativitas dalam Semangat Olahraga dan Solidaritas".D. Sasaran dan Target KegiatanSasaran pada kegiatan ini yaitu siswa atau siswi SMA Negeri 1 Tangerang. Adapun target kegiatan ini diharapkan agar setelah kegiatan berlangsung, para siswa dan siswi dapat terus mengembangkan kreativitasnya dan semangat juang serta rasa solidaritas yang Waktu, Tempat, dan JadwalKegiatan ini dilaksanakan tanggal 21 Desember sampai dengan 27 Desember 2012 bertempat di SMA Negeri 1 Jadwal Pelaksanaan Program- Lomba Melukis dan Basket dilaksanakan pada tanggal 21 Desember 2012 di ruangan kelas XII IPA 1 dan Lapangan Basket, pukul - WIB- Lomba Bernyanyi dan Bola Voli dilaksanakan pada tanggal 22 Desember 2012 di aula dan lapangan olahraga, pukul - dan pada pukul - WIB- Lomba Menari dan Catur dilaksanakan pada tanggal 23 Desember 2012 di aula dan ruangan kelas XII IPS 1, pada pukul dan pada pukul - WIB- Lomba Atletik dan Lari Marathon dilaksanakan pada tanggal 24 Desember 2012 di lapangan olahraga, pukul - WIB dan Lari Estafet - WIBG. Anggaran DanaAgenda ini membutuhkan dana sekitar Rp dan dana yang saat ini tersedia adalah Rp PenutupDemikian proposal kegiatan ini kami buat. Semoga proposal ini disetujui dan didukung oleh banyak pihak. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima Contoh Proposal Kegiatan Pameran Buku di KampusBerikut ini contoh proposal kegiatan di kampus yang dapat Anda buatProposal Kegiatan Kampus Pameran Buku Karya MahasiswaI. PENDAHULUANA. Latar BelakangBuku adalah jendela dunia yang memiliki beragam fungsi, terutama bagi mahasiswa. Buku bisa menjadi salah satu cara untuk menyampaikan gagasan atau cara berpikir dengan baik. Banyaknya manfaat buku membuat pembacaan buku menjadi penting. Karena itu, BEM UNITA berinisiatif menggelar pameran buku. Pameran ini diharapkan dapat mengembangkan minat baca mahasiswa dan Tujuan KegiatanAdapun tujuan diadakannya pameran buku ini sebagai berikut - Mempererat hubungan antar mahasiswa. - Mempererat hubungan antara staf, dewan dosen, dan mahasiswa. - Menumbuhkan semangat menulis pada mahasiswa. - Meningkatkan kreatifitas mahasiswa pada bidang tulis menulis. - Sebagai sarana pembuka wawasan pada mahasiswa. - Memberikan ruang dan kesempatan siswa kreatif. - Melatih kepemimpinan dan keorganisasian. - Melatih kemampuan berkomunikasi antar mahasiswa dengan dosen dan mahasiswa dengan pihak ISI PROPOSALA. TemaDalam kegiatan ini, kami mengangkat tema "Efektif dan Efisien dalam Meraih Masa Depan dengan Menulis Buku." Tema ini diharapkan agar dapat mempengaruhi minat baca mahasiswa secara efektif dan Macam-macam KegiatanKegiatannya berupa pameran buku karya mahasiswa Rancangan KegiatanAdapun isi kegiatan pentas seni SMA Negeri 1 meliputi- Pentas seni musik- Drama- Marching band- DanceC. PesertaPeserta pentas seni ini adalah seluruh mahasiswa UNITA yang memiliki karya tulis yang dapat dibukukan dengan tema apa Alat yang DiperlukanAlat-alat yang diperlukan meliputi- Meja pameran- Sound system- Buku karya mahasiswa- Gedung pameranE. Waktu dan Tempat KegiatanAdapun pameran buku diselenggarakan padaTanggal Senin, 2 Januari 2018Waktu Pukul 0830 - 1700 WIBTempat Gedung Hall BIII. SUSUNAN ACARAA. Jadwal- Pembukaan 083000/Gedung Hall B- Sambutan 0900/Gedung Hall B- Pameran 0930 - 1400 & 1500 - 1630/Gedung Hall B- Istirahat 1400 - 1500/Gedung Hall B- Penutup 1630/Lapangan UpacaraB. Anggaran DanaKegiatan ini diperoleh dari dana- Dana kas BEM Rp. Dana partisipasi mahasiswa Rp. Dana partisipasi dosen Rp. Rp, Pengeluaran- Sewa Tempat Rp. Penyewaan Panggung Rp. Penyewaan Alat Musik Rp. Biaya Penataan Panggung Rp. Konsumsi Rp. Spanduk Rp. Lain - Lain Rp. Rp. PENUTUPDemikian proposal kegiatan ini kami buat. Kami mengharapkan partisipasi aktif dan dukungan dari seluruh pihak untuk kelancaran acara ini. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima Contoh Proposal Kegiatan Kemerdekaan IndonesiaPROPOSAL KEGIATAN DALAM RANGKA PERINGATAN HUT RI KE-77I. DASAR PEMIKIRANIndonesia telah menderita beratus-ratus tahun lamanya hingga akhirnya meraih kemerdekaan pada 1945. Pengorbanan yang dilakukan warga Indonesia untuk melawan penjajah, mulai dari Belanda, Inggris, hingga Jepang, sangatlah warga bertumbangan dalam perang dan bahkan tersiksa oleh kerja paksa atau sistem yang tidak manusiawi kala itu. Dengan upaya keras dari Ir. Soekarno, Mohammad Hatta, dan para pahlawan lainnya, Indonesia berhasil merdeka total pada wujud apresiasi, kami selaku panitia komplek Bojongsari berinisiatif menggelar kegiatan olahraga dan seni dalam rangka memperingati Kemerdekaan RI ini digelar dengan tujuan menghormati para pahlawan dan perjuangannya dalam memerdekakan Indonesia. Tidak hanya itu, kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan jiwa nasionalisme warga MAKSUD DAN TUJUAN1. Maksud KegiatanAdapun maksud diadakannya kegiatan ini adalah sebagai bentuk rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa dan kegembiraan dalam menyambut hari kemerdekaan Republik Indonesia yang ke-77 pada 17 Agustus Tujuan KegiatanTujuan diadakannya acara ini yaitu tali silaturahmi antara warga komplek, mulai dari siswa SD, MI, SMP, MTs, SMA, SMK, tenaga pendidik dan nonkependidikan, pegawai kantor dinas, hingga masyarakat Mengenang semangat juang pahlawan yang mengusir Memperkuat kebangsaan dan ketahanan KEGIATAN DAN TEMA KEGIATANKegiatan ini merupakan kegiatan olahraga dan seni yang diselenggarakan berupa Jalan Sehat dengan tema "Kembangkan Kreativitas, Semangat Olahraga dan Solidaritas."IV. SASARAN DAN TARGET KEGIATANSasaran pada kegiatan ini yaitu siswa SD, MI, SMP, MTs, SMA, SMK, Tenaga Pendidik dan Non kependidikan, pegawai kantor dinas, dan masyarakat WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAANKegiatan Jalan Sehat ini akan dilaksanakan padaHari/tanggal Kamis, 19 Agustus 2022Waktu Pukul - selesaiTempat Start/Finish Lapangan BojongsariRute Lapangan Bojongsari - Karang Banjar - Pasar Seji - Owabong - Polsek Bojongsari - Lapangan Band SMPN 1 Bojongsari dan SMK Bojongsari- Organ Tunggal UPTD BojongsariVI. BIAYA YANG DIPERLUKANDana yang Tersedia- Kas Komplek Bojongsari Rp. Pengeluaran- Catering Makanan Rp. Penyewaan Band Rp Penyewaan Organ Rp. Lain - Lain Rp. Rp. PANITIAPelaksanaan kegiatan Jalan Sehat ini diserahkan kepada sub-Panitia HUT RI Ke-77 Kecamatan Bojongsari dengan susunan panitia sebagai berikut Ketua SUTIYANTOSekertaris ARIEF SETYABendahara MUFIDAHSeksi Usaha1. SUPRIONO2. MULYONO3. JUNEDI4. AKIF ZUBAEDI5. SUTRISNO6. SULTONISeksi Perkap1. NUROHMAT2. SLAMET TRIONO3. IMAM SYAFRUDIN4. WILDAN RAHMATULLAH5. HERU CAHYONOSeksi Kegiatan1. LENIS ARISONTA2. NURJANAH3. SUPRIYADI4. HENING5. YUSTUS WIJAYADI6. RIO JATI NUGROHO7. AWIL8. UMUL SETIONO9. RITNO10. RATNA11. BAMBANG12. SUWARNO13. CIPTO14. DWI BUDIANTO15. HENDROVIII. PENUTUPDemikian Proposal yang kami buat sebagai bahan acuan dan kerangka dasar demi terlaksananya kegiatan yang dimaksud, sekaligus menjadi bahan pertimbangan bagi Bapak/Ibu/Saudara untuk berpartisipasi dalam kegiatan ini. Atas perhatian dan bantuannya kami haturkan terima Contoh Proposal Kegiatan AmalProposal Kegiatan Amal Penyaluran Dana Korban Gempa Sumatera Barat OSIS SMA Negeri 4 MandauI. PendahuluanA. Latar BelakangBencana alam bukanlah suatu hal yang diinginkan semua orang. Banyaknya korban yang bertumbangan dalam bencana alam menimbulkan kepedihan dan kesulitan bagi orang-orang setempat. Tempat pengungsian, dana, bahan pangan, dan bahan pokok diperlukan. Melihat banyaknya korban gempa di Sumatera Barat yang membutuhkan pertolongan dari banyak pihak, kami selaku OSIS SMA Negeri 4 Mandau membuat proposal ini dibuat dengan tujuan membantu mereka meringankan beban TujuanTujuan kegiatan ini adalah untuk meringankan beban penderitaan para korban bencana alam, menjalin tali persaudaraan antara SMA Negeri 4 dengan korban bencana alam, dan meningkatkan kesadaran dalam menambah amal KegiatanA. Judul KegiatanJudul kegiatan ini adalah Kegiatan Amal Penyaluran Dana Korban Gempa Sumatera BaratSumatera Bentuk KegiatanBentuk kegiatan yang akan dilakukan meliputi pengumpulan dana, pemberian bahan pokok, dan pemberian bahan pangan pada Waktu dan Tempat Pelaksanaan KegiatanKegiatan dilaksanakan padaTanggal 30 Oktober 2022 - 4 November 2022Waktu Pukul WIB - selesaiTempat Padang, Pariaman, dan Gunung Salat TigaIII. Susunan Panitia PenyelenggaraKetua Eka PutriWakil Ketua WandoSekretaris I AsnumiSekretaris II Sri WilasBendahara I1. Marnia2. Rian NovirandaBendahara II1. Nurdiansyah2. AnggaSeksi Akomodasi Pak DaiSeksi Transportasi Pak FrengkiSeksi Perlengkapan TonySeksi Konsumsi Bu EkaSeksi Usaha Dana1. Sri Wulan2. Asnoumi3. MarnitaPelindung Pak JihadPenanggung Jawab Pak Boy RahmatPeserta1. Kepala sekolah SMA Negeri 4 Mandau2. Guru pembimbing yang berjumlah 6 orang3. Pengurus OSIS yang berjumlah 6 orang4. Siswa perwakilan yang berjumlah 8 orangIV. Acara Kegiatan terlampirV. Rencana AnggaranA. Rencana Pengeluaran1. Kesekretariatan Transportasi Konsumsi Rp Dokumentasi Biaya lain-lain Pendapatan1. Dana dari siswa SMA Negeri 4 Dana dari komite sekolah Dana dari donatur Dana dari sponsor Dana dari orangtua Dana dari guru-guru RekapitulasiPengeluaran Rp Rp Rp 0VI. PenutupKegiatan ini tidak akan berjalan lancar tanpa dukungan dari berbagai pihak, terutama pihak sekolah. Oleh sebab itu, pelaksana mengharapkan dukungan dan kerjasama dari berbagai pihak agar kelancaran dalam berkegiatan tercapai. Atas perhatian yang diberikan, kami mengucap syukur dan terima Contoh Proposal Kegiatan Inagurasi SekolahPROPOSAL INAGURASI SMA PRADITA DIRGANTARA TAHUN AJARAN 2018/2019A. PENDAHULUANUjian Akhir Semester UAS merupakan bagian dari evaluasi yang bertujuan untuk mengukur dan menilai kompetensi siswa sehingga siswa dapat melanjutkan pembelajaran ke tingkat yang lebih tinggi. UAS juga menjadi bentuk evaluasi atau tes yang mengukur pencapaian hasil kompetensi belajar siswa yang diajarkan oleh guru atau pendidik selama satu berakhirnya proses pembelajaran dan sebagai bentuk pertanggungjawaban kegiatan selama satu semester, OSIS SMA Pradita Dirgantara bermaksud mengadakan kegiatan yang bernama Horizon Homecoming Pradita Exhibition. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan semangat kolaborasi di kalangan siswa SMA kalangan siswa SMA Pradita khusus dari kegiatan ini adalah memberikan pengalaman dan hiburan bagi siswa untuk meningkatkan motivasi siswa, sebagai media silaturahmi dengan berbagai komponen lingkup pendidikan di ikan di SMA Pradita SMA Pradita Dirgantara, serta sebagai wahana untuk menumbuhkan semangat dalam upaya mewujudkan generasi muda yang cerdas, kreatif dan NAMA, TEMPAT DAN WAKTU KEGIATAN KEGIATANNama HORIZON 21 Desember 2020Tempat Auditorium SMA Pradita Pradita Dirgantara DirgantaraWaktu WIBC. KONSEP ACARA1. Acara HORIZON direncanakan menjadi tahunan dan dikonsep untuk menampilkan kreativitas siswa dalam kehidupan sehari-hari mereka selama berada di lingkungan sekolah. Acara ini akan menampilkan drama musikal yang bertemakan "Students Daily Activity" yang diperankan oleh seluruh siswa dan siswi SMA Pradita 2 Dirgantara. Pementasan drama juga akan diselingi dengan penampilan keahlian siswa dan siswi yang berasal dari latar belakang ekstrakurikuler masing-masing seperti1. Paskibraka2. Bahasa3. Ansambel Musik4. Paduan suara yang akan dikolaborasikan dengan permainan angklung5. Seni beladiri beladiri sepertia. Taekwondob. Karatec. Pencak SilatDirencanakan akan ada bazar yang bekerjasama dengan orang tua siswa, dalam bazar ini akan menyajikan makanan khas dari daerah masing-masing. Tidak lupa juga disediakan beberapa boot yang menampilkan hasil karya siswa seperti membatik, photography, vlog, 3D akhir acara juga akan ada pemaparan progress siswa selama satu semester oleh Wakasek Bidang Akademik Nurma Yunita Indriyanti. PESERTAPeserta dalam kegiatan ini meliputi1. Siswa SMA Pradita Pradita Dirgantara Dirgantara 149 orang2. Wali murid SMA Pradita Pradita Dirgantara Dirgantara ± 300 orang3. Guru dan tendik SMA Pradita Pradita 90 orang4. Tamu undangan undangan 20 orangE. SUMBER DANA DAN ANGGARAN ANGGARANDana yang digunakan untuk kegiatan ini bersumber dari pihak internal sekolah dan Yasarini Pusat dengan rincian sebagai berikutF. KEPANITIAANTerlampirG. PENUTUPDemikian proposal ini kami sampaikan, atas kerjasama Bapak/Ibu kami ucapkan terima Contoh Proposal Kegiatan Kemerdekaan Indonesia di DesaPROPOSAL KEGIATAN PERINGATAN 17 AGUSTUS YANG KE - 68 DESA SIDOMULYO KECAMATAN MANTUPBAB LATAR BELAKANGTema perayaan HUT RI ke-77 adalah "Lanjutkan Pembangunan dan Ketahanan Nasional." Tema ini dipilih untuk merayakan semangat proklamasi 17 Agustus 1945 dengan pembangunan ekonomi maju yang meningkat secara pesat sehingga mampu menangani ketahanan nasional yang MAKSUD DAN MaksudAdapun maksud diadakannya kegiatan ini adalah sebagai bentuk rasa syukur kepada Tuhan YME dan kegembiraan dalam menyambut Hari Ulang Tahun Kemerdekaan Republik Indonesia yang ke-77 pada tanggal 17 Agustus Tujuan KegiatanAdapun tujuan diadakannya acara inia. Mempererat hubungan antar sesama warga Desa Meningkatkan semangat juang dalam meraih prestasi diantara Memupuk jiwa sportifitas dalam berlomba di antara anak-anakd. Memupuk semangat kebangsaan antar generasi untuk memperkuat ketahanan nasional menghadapi tantangan DASAR KEGIATANKegiatan ini dilaksanakan berdasarkan1. Pancasila sila ke-3, "Persatuan Indonesia".2. Petunjuk dan arahan bapak Kepala Desa di Desa IIISI TEMA KEGIATANKegiatan yang mengedepankan kebersamaan warga antar generasi serta kegiatan anak-anak yang bersifat mengembangkan daya kreatifitas, ketrampilan, ketangkasan dan MACAM KEGIATANBeberapa kegiatan yang akan diperlombakan , antara laina. Tarik Tambang antar RTb. Futsal antar dusunc. Panjat pinangd. Daur ulang sampahe. Jalan PESERTASeluruh warga Desa WAKTU dan TEMPAT PELAKSANAANa. Tarik TambangHari, tanggal Senin,19 Agustus 2022Waktu Pukul WIB s/d selesaiTempat Lapangan Kelurahanb. Futsal Antar DusunHari, tanggal Selasa-kamis 20-22 Agustus 2022Waktu Pukul WIB s/d selesaiTempat Lapangan Kelurahanc. Panjat PinangHari, tanggal Selasa-kamis 20-22 Agustus 2022Waktu Pukul WIB s/d selesaiTempat Lapangan Kelurahand. Daur Ulang SampahHari, tanggal Jum'at 23 Agustus 2022Waktu Pukul WIB s/d selesaiTempat Balai Desae. Jalan Sehat Sabtu 24 Agustus 2022Waktu Pukul WIB s/d selesaiTempat Balai Desa start_finishBAB IIIESTIMASI PENGELUARAN1. Saksi Kesekretariatan- Pembuatan Proposal Rp. Foto kopi Rp. Seksi Perlombaan Anak-Anak 2022- Alat dan bahan perlombaan Rp. Hadiah-hadiah Rp. Snack untuk 60 orang Rp. Rp. Seksi Umum & Dokumentasi- Cuci cetak foto Rp Transport Rp. Rp. SUMBER DANAKegiatan ini memperoleh dana dari - Bantuan kas Des Rp. Arisan ibu-ibu Rp. Donasi para donatur Desa Sidomulyo Rp. Partisipasi warga minBAB IVPENUTUPDemikian proposal ini kami buat. Semoga kami meraih dukungan dan partisipasi Bapak/Ibu. Semoga acara ini dapat terlaksana sebagaimana yang kita harapkan. Atas perhatian dan kerjasama Bapak/Ibu,kami ucapkan terima Contoh Proposal Kegiatan Tindak LanjutPROPOSAL KEGIATANRENCANA KEGIATAN TINDAK LANJUT Jaringan Mahasiswa Kesehatan Indonesia 2018I. PENDAHULUANPerkembangan zaman yang pesat dan serba teknologi ini mendorong Indonesia untuk ikut memajukan dirinya dalam berbagai aspek. Karena itu, panitia selaku anggota LKMM II juga ingin menerapkan materi yang bertujuan meningkatkan dan menjaga kualitas hidup masyarakat hidup dengan berpartisipasi dalam program kesehatan NAMA KEGIATAN DAN TEMA KEGIATANNama kegiatan ini adalah "Masyarakat Sehat, Indonesia Kuat." III. TUJUAN KEGIATAN1. Mewujudkan rasa solidaritas antar Meningkatkan dan mewujudkan dan semangat kepedulian terhadap Mendukung program kerja pemerintahIV. SASARANMasyarakat RT 01, 02, 03 Kel. Gilingan Kec Banjarsari, SurakartaV. INDIKATOR KEBERHASILANDalam kegiatan RKTL Rencana Kegiatan Tindak Lanjut Tahun 2018, indikator keberhasilan inputnya adalah diikuti oleh seluruh warga masyarakat RT 01, 02, 03 Kel. Gilingan Kec. Banjarsari, PELAKSANAAN KEGIATANHari dan Tanggal Sabtu, 22 Juli 2018Tempat Posyandu "KARTIKA" Kel. Gilingan Kec. BanjarsariWaktu - SelesaiVII. SUSUNAN PANITIATerlampirVIII. SUSUNAN ACARA NAN ACARA1. Kumpul panitia di Briefing Semua Persiapan Acara registrasi dan pembagian pamflet.4. Pembukaan Sie Sambutan Ketuplak Sie Sambutan Korwil Sie Penutupan dan doa Sie Pembagian pamflet dan pembacaan pembacaan mekanisme cek kesehatan gratis Sie Cek kesehatan gratis Sie Evaluasi Semua ANGGARAN PENUTUPDemikian, proposal ini kami buat. Semoga bermanfaat bagi mahasiswa dan masyarakat pada umumnya, dan kami sebagai mahasiswa dapat berkarya lebih besar di masyarakat hingga kampus. Terimakasih kepada pihak yang mendukung kelancaran kegiatan Contoh Proposal Kegiatan Study Tour di SekolahProposal Kegiatan Study Tour SMANSA ke Jakarta Tahun 2010Disusun oleh1. Adianto Jaya Nagara Iskandar Winata Tjea2. Fauzi Ramadhani Ramadhani3. Giveni Christina Christina SIlaen4. Nita Oktavia OktaviaA. Latar Belakang BelakangBelajar telah menjadi aktivitas sehari-hari pelajar. Aktivitas ini tidak hanya dapat dilakukan di dalam kelas, tetapi juga luar kelas. Umumnya, pelajaran dilakukan di dalam kelas. Namun, pembelajaran yang monoton tentunya akan membuat pelajar jenuh dan kurang bersemangat. Karena itu, kami berencana mengadakan kegiatan study tour, salah satu kegiatan belajar di luar ruangan yang bertujuan menambah wawasan para Tujuan Kegiatan1. Memberikan pengalaman study tour untuk Menambah wawasan siswa tentang J tentang Jakarta dan Sebagai refreshing dan pengisi liburan sekolah yang Membangun kemandirian dan hubungan yang baik antara guru dan Tema"Bersama kita berlibur dengan manfaat."D. Peserta dan PendaftaranPesertanya adalah siswa/siswi SMA Negeri 1 Balikpapan yang ingin mengikuti study wajib mengisi formulir pendaftaran yang diberikan dengan ketentuan sebagaiberikut1. Membayar biaya Study Tour sebesar Rp Menyerahkan kembali formulir yang sudah ditandatangani persetujuan orang Menyerahkan formulir paling lambat tanggal 10 Juni Tempat PendaftaranRuang OSIS SMA Negeri 1 Balikpapan pada istirahat pertama dan Syarat PendaftaranMembayar biaya study tour dan menyerahkan formulir pendaftaran yang telah diisi dan ditandatangani orang tua kepada Tempat dan Waktu Pelaksanaan PelaksanaanTechnical MeetingHari/Tanggal Senin, 20 Juni 2010Waktu pulang sekolahTempat Ruang Auditorium SMA Negeri 1 BalikpapanBerangkat Study TourHari/Tanggal Minggu, 2 Juli 2010Waktu SMA Negeri 1 BalikpapanH. Rincian PerjalananMinggu, 2 Juli WITA Berkumpul berkumpul di SMA Negeri 1 WITA Berangkat menuju Bandara WITA Pesawat berangkat menuju WIB Tiba di Bandara WIB Menuju tempat WIB waktu WIB Makan WIB Jalan-jalan di sekitar WIB WIB Makan WIB Berkumpul bersama, WIB TidurSenin, 3 Juli 2010 WIB WIB WIB WIB Mengunjungi WIB Makan WIB Melanjutkan kunjungan ke WIB Waktu bebas beli oleh-oleh WIB Kembali ke WIB Makan WIB TidurSelasa, 4 Juli WIB Senam WIB WIB WIB Mengunjungi WIB Mengunjungi WIB Makan WIB Kembali ke penginapan dan WIB menuju Bandara WIB Pesawat WITA Tiba di Bandara WITA Tiba di SMA Negeri 1 BalikpapanI. KepanitiaanPenanggung jawab Kepala Sekolah SMA Negeri 1 BalikpapanKetua Luthfi MaulanaWakil Ketua Linda WidiachristySekretari Maysella Suhartono TjengBendahara Winda ChandraKoordinator Acara1. Audi Riansyahputra2. Iqbal Jauhari Nita OktaviaKonsumsi1. Arwinda Rizkidiba2. Giveni Christina Debby Anggita Anggita M. Fauzi Ramadhani3. Shak Hui Muhammad Dhafin A. Adianto Jaya N. I. W. Alfrido Rizqy Andreas Terrius Faris Dzikrur Intan Rohima Prima Veronika SubagioJ. AnggaranPemasukanPeserta 50 x Rp = Rp OSIS Rp Walikota Rp Rp 150 x 6 x Rp = Udara Rp Tax 150 x Rp = Rp Darat Rp Penginapan Rp Masuk Rp Rp PenutupDemikian proposal kegiatan ini dibuat. Kegiatan ini akan berjalan baik dan lancar berkat dukungan dan bantuan semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu per satu. Oleh karena itu, kami ucapkan terima Contoh Proposal Kegiatan KemerdekaanPROPOSAL KEGIATAN MEMPERINGATI HARI KEMERDEKAAN INDONESIA KE-70I. LATAR BELAKANGTema HUT RI ke-70 kali ini adalah "Mari Tingkatkan Tali Persaudaraan dengan Semangat Proklamasi 17 Agustus 1945." MAKSUD DAN MaksudMaksud diadakannya kegiatan ini adalah untuk menunjukkan apresiasi terhadap para pahlawan sekaligus menyambut dan merayakan hasil jerih payahnya, yaitu kemerdekaan Tujuan KegiatanTujuan diadakannya acara ini yaitu- Mempererat hubungan antar Meningkatkan semangat dalam meraih Memupuk jiwa sportifitas antar Memupuk semangat ISI TEMA KEGIATANKegiatan ini mengedepankan kebersamaan antar warga dari berbagai generasi untuk mengembangkan daya kreatifitas, keterampilan, ketangkasan, dan MACAM KEGIATANKegiatan lomba yang ada meliputi- Balap kelereng- Memasukkan cabai ke dalam botol- Memindahkan kacang dengan sumpit- Koin di pepaya- Tarik tambang- Merias wajah- Balap PESERTAPeserta yang diharapkan adalah seluruh warga RT 005/02 Kelurahan Jatirahayu Pondok Melati WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN- Waktu Senin, 21 Agustus 2015- Pukul - selesai- Tempat Lapangan RT 005/RW 02 Kelurahan Jatirahayu, Pondok Melati, SUSUNAN PANITIAKetua Pelaksana Edy MulyadiWakil Pelaksana Oldhy YudhistiraSekretaris Arya RivaldoBendahara FiqriPenanggungjawab Ketua RT 005/RW 02III. ESTIMASI BIAYATerlampirIV. PENUTUPDemikian proposal ini dibuat. Kami mengharapkan adanya dukungan dan partisipasi dari Bapak/Ibu/Saudara untuk melancarkan kegiatan ini. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima Contoh Proposal Kegiatan Edu Fair di KampusProposal Kegiatan KampusEDU FAIR 2020Kampus IndonesiaA. Latar BelakangEdu fair adalah kegiatan yang menampilkan jenis-jenis pendidikan, baik skala menengah maupun tinggi. Kegiatan ini dibuat dengan tujuan menarik minat siswa untuk terlibat dalam salah satu pendidikan yang ditawarkan. Karena itu, proposal kegiatan ini dibuat untuk mengadakan edu Tujuan KegiatanEdu fair memiliki tujuan sebagai berikut- Meningkatkan hubungan kampus dengan sekolah-sekolah menengah yang ada di Memberikan dan memperluas informasi tentang berbagai perguruan tinggi di Mempromosikan prestasi serta program Memberikan informasi yang luas tentang berbagai perguruan tinggi di Hasil yang DiharapkanSiswa atau calon mahasiswa hingga masyarakat umum dapat memperoleh informasi seluas-luasnya terkait berbagai perguruan tinggi di Bentuk Kegiatan yang akan DiadakanBerbagai kegiatan yang akan diselenggarakan meliputi- Pameran pendidikan oleh berbagai kampus di Seminar Waktu dan Tempat KegiatanEdu fair dilaksanakan padaWaktu Senin, 8 November 2020Tempat Halaman utama Kampus Strategi Kegiatan1. Rapat dalam rangka pembentukan panitia Edu Fair 2020 Kampus Indonesia2. Pendaftaran dan pendataan peserta Edu Fair 2020 Kampus Indonesia3. Pelaksanaan kegiatan Edu Fair 2020 oleh Kampus IndonesiaG. Stand KegiatanHarga stand mencapai Rp untuk dua Pembiayaan Kegiatan1. Pemasukana. Iuran peserta Edu Fair 2020 25 peserta Rp Dana sponsor Rp Rp Pengeluarana. Biaya administrasi Rp Pembuatan spanduk 3 Buah Rp Pembuatan stand pameran kegiatan Rp Panggung dan tenda kegiatan Rp Konsumsi peserta 20 x 2 x Rp x 2 hari = Rp Konsumsi panitia 20 orang x 2 hari x Rp = Rp Konsumsi pembimbing kegiatan akademik 30 x 2 hari x Rp = Rp Dokumentasi kegiatan berupa foto dan film Rp Pembicara seminar 4 orang x Rp = Rp Biaya keamanan dan kebersihan Rp Humas dan publikasi kegiatan Rp Rp Susunan KepanitiaanPenanggung Jawab Kepala Rektor Kampus IndonesiaKetua Sumarni M. Ketua Drs. RidwanSekretaris Dra. Th MudjonoSeksi-Seksi Lainnya1. Sarana dan Prasarana Drs. Hj. Nusrina2. Keistimewaan Dra. Hening P., Acara Seminar Edy Supranto4. Informasi dan Pendataan Dra. Nurul Huda12. Contoh Proposal Kegiatan Kemerdekaan di KampusPROPOSAL KEGIATAN UNIVERSITAS RIAUDALAM RANGKA PERINGATAN HUT RI KE-67I. LATAR BELAKANGKemerdekaan Indonesia perlu dirayakan tiap tahunnya untuk mengenang jasa para pahlawan dan membangun nasionalisme dalam diri. Karena itu, kami mewakili Universitas Riau ingin mewujudkan hal tersebut dengan lomba. Lomba-lomba ini dapat menumbuhkan rasa persatuan, kesatuan dan efek positif MAKSUD DAN MaksudAdapun maksud diadakannya kegiatan ini adalah sebagai wujud syukur terhadap Kemerdekaan Indonesia yang diperjuangkan tokoh-tokoh zaman Tujuan KegiatanAdapun tujuan diadakannya acara ini a. Mempererat tali silaturahmi antar sesama warga di Universitas Riau..b. Meningkatkan semangat juang dalam meraih prestasi antara Memupuk jiwa sportifitas dalam berlomba di antara Memupuk semangat kebangsaan antar generasi untuk menciptakan ISI TEMA KEGIATANTema dari kegiatan ini adalah "Gotong Royong Membawa Persatuan yang Indah." MACAM KEGIATAN1. Acara perlombaan bola voli antar fakultas di Universitas Acara perlombaan bulu tangkis antar mahasiswa dan antar Acara perlombaan estafet dan bakiak antar PESERTASeluruh warga atau anggota Universitas WAKTU dan TEMPAT PELAKSANAAN- Perlombaan Bola Voli Antar RWHari, tanggal Minggu-Rabu, 15-18 Juli 2012Waktu Pukul WIB selesaiTempat Lapangan Volley Universitas Riau- Perlombaan Bulu Tangkis Antar Siswa/i MTSHari, tanggal Senin-Selasa, 16-17 Juli 2012Waktu Pukul WIB selesaiTempat Lapangan Volley Universitas Riau- Perlombaan Estafet dan Bakiak Antar Siswa/i Sekolah DasarHari, Tanggal Minggu, 15 Juli 2012Waktu SelesaiTempat Lapangan Bola Kaki Universitas SUSUNAN KEPANITIAANPanitia PelaksanaKetua Pelaksana MustopikSekretaris Gita AnugrahBendahara Ade Yunita MalyaKoordinator Perlengkapan Dicky PrimadaniKoordinator Keamanan Romi RinaldiKoordinator Acara Tiara Nur Tresna HadeKoordinator Kesehatan Chintia AnggraeniKoordinator Dokumentasi Reva Maizella RahimKoordinatoor Bola Voli Febri Adi SinagaKoordinatoor Bulu Tangkis Iman NurzamanKoordinatoor Estapet & Bakiak Nesa Sunita AgraKoordinator Konsumsi Nabsiah Fitriani dan Sulis JADWAL PELAKSANAAN KEGIATANJadwal rinci pelaksanaan kegiatan akan ditetapkan dan diumumkan kemudian disaat technical meeting hari Minggu, 15 Juli 2012, jam WIB. Jadwal kegiatan akan mengikuti kondisi dan situasi saat setelah kegiatan technical ESTIMASI PENGELUARAN1. Seksi Kesekretariatan- Pembuatan Proposal Rp Foto kopi Rp Seksi Konsumsi- Konsumsi Rp Seksi Perlombaan Bola Voli- Alat dan bahan perlombaan Bola & Net Rp Total Hadiah Rp Seksi Perlombaan Bulu Tangkis- Alat dan Bahan Shuttle Chock Rp. Hadiah Rp. Seksi Perlombaan Bakiak & Estafet-Total Hadiah Rp Seksi Umum & Dokumentasi- Cuci cetak foto Rp Transport Rp Seksi Kesehatan- Peralatan P3K Rp Rp Rp SUMBER DANAKegiatan ini memperoleh dana dari - Proposal ke Kantor Kepala Desa Silikuan Hulu- Proposal ke PT. Asian Agri PT. Indo Sawit Subur.- Donatur Dari Universitas RiauIV. PENUTUPDemikian proposal ini kami buat. Kami mengharapkan dukungan dan partisipasi Bapak/Ibu. Semoga acara ini dapat terlaksana sebagaimana yang kita harapkan. Atas perhatian dan kerjasama Bapak/Ibu, kami ucapkan terima dia contoh proposal kegiatan yang dapat dijadikan referensi. Semoga proposal yang kamu buat disetujui dengan mudah, ya! Simak Video "Pesona Wisata Sumenep Pantai, Sejarah, dan Tradisi" [GambasVideo 20detik] elk/fds .

i8qu9g7eqe.pages.dev/548

i8qu9g7eqe.pages.dev/643

i8qu9g7eqe.pages.dev/844

i8qu9g7eqe.pages.dev/725

i8qu9g7eqe.pages.dev/255

i8qu9g7eqe.pages.dev/400

i8qu9g7eqe.pages.dev/347

i8qu9g7eqe.pages.dev/528

i8qu9g7eqe.pages.dev/668

i8qu9g7eqe.pages.dev/746

i8qu9g7eqe.pages.dev/951

i8qu9g7eqe.pages.dev/416

i8qu9g7eqe.pages.dev/920

i8qu9g7eqe.pages.dev/368

i8qu9g7eqe.pages.dev/103

maksud kami mengadakan kegiatan ini adalah untuk